切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
三星智翼SA450显示器,办公、采购首选
三星智翼SA450显示器,办公、采购首选
来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:requst2009
【摘 要】
:
对于显示器的采购用户而言,产品的稳定性、耐用性、节能性是首先要考量的标准,只有严格符合上述要求的产品,才能真正为各级政府部门、企事业单位等削减在产品使用、维护上的开支
【出 处】
:
中国信息技术教育
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
三星电子
显示器
采购
产品使用
企事业单位
政府部门
稳定性
耐用性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于显示器的采购用户而言,产品的稳定性、耐用性、节能性是首先要考量的标准,只有严格符合上述要求的产品,才能真正为各级政府部门、企事业单位等削减在产品使用、维护上的开支,同时,也为上述用户在环保减排上提供帮助。在三星电子新进推出的“智翼”、“展翼”两大系列商用显示器新品当中,
其他文献
基于贝叶斯网络的变压器顶层油温预测方法研究
电力变压器在电网系统中的地位是很多设备不可替代的,其安全可靠是确保电网系统安全稳定运行的前提,顶层油温则是影响油浸式电力变压器使用寿命和负载能力的一个重要因素。在
学位
油浸式电力变压器
顶层油温预测
贝叶斯网络
主成分分析
辅助决策
公路景观与周边环境和谐发展——以贵州凯雷路改造工程景观设计为例
公路景观是近几年在中国交通行业兴起的一门新兴学科,并越来越成为热门学科,但从国内目前公路景观发展现状来看,广大公路建设者对公路景观的认识还不够,本文通过对贵州省凯里至雷
期刊
公路
景观
环境
让教材跟上网络发展的步伐——对《网络技术应用》教材滞后的反思
网络技术及应用的发展可谓日新月异,作为高中选修模块之一的《网络技术应用》却非常滞后,跟不上网络发展的步伐。《网络技术应用》教材存在的问题主要表现在以下几个方面。教材
期刊
网络技术应用
教材编写
滞后
知识体系
选修模块
体系结构
《由酸雨引发的思考》教学设计
教材分析初中化学教材中酸碱度测定、酸的性质检验、根据化学方程式计算、环保等是教材重点内容,也是河北省历年中考的热点。本节课是一节中考复习课,以酸雨这一环境问题为线
期刊
教学设计
酸雨
引发
初中化学教材
教材分析
化学方程式
碱度测定
环境问题
硼素对甜菜内源激素的影响研究
优化利用高效液相色谱法测定甜菜叶片中IAA、GA3、ZT、ABA 4种内源激素的条件,研究不同硼浓度下4种内源激素含量及比例的变化,为甜菜生产实践提供理论支持。以甜菜单粒种HI00
期刊
甜菜
硼
植物激素
高效液相色谱法
sugar beet boron plant hormone high performance liquid perform
白山市公安交警支队掠影
白山市八道江区交警大队6年前收养姐弟三孤儿,现已逐渐成长起来,6年来,在干警们无微不至的关怀下,老大董丽丽于98年12月已经结婚,老二董忠明已于三年前当兵入伍,并成为一名中
期刊
白山市
公安交警
交通安全教育
中国共产党员
客运公司
春运期间
人民公安
小学生
派出所
危险品
恰当运用现代信息技术优化思想政治教学模式
对高中生的思想政治教育,关系到他们人生观、世界观和价值观的形成。但是,由于政治课程相对于其他课程来说,理论性强,教材许多内容抽象乏味,加上传统课堂教学模式下,教师讲得多,学生
期刊
信息技术
政治课
教学模式
刑侦管理刍议
<正> 刑事侦察是公安机关的主要任务,其工作成效直接关系到社会秩序的安定和公安机关在人民群众中的形象。当前,管理水平低是我国刑侦战线最主要的问题。不提高管理水平,就不
期刊
刑侦工作
战斗任务
刑事侦察
人民群众
社会秩序
心理品质
痕迹物证
案情通报
公安管理
犯罪信息
论出版企业文化的构建
本文分析了传统出版机构组织文化的的核心内容,包括出版人的使命、出版机构的决策模式、出版机构对员工的评价和管理制度、出版人的形象以及出版企业人际关系本质等;同时还分析
期刊
出版企业文化
组织文化
出版管理
publishing enterprise culture organizational culture publishi
“活用”教材,“刷新”课堂——着眼三方面活用教材提高课堂效率
新课程倡导新的教材观,倡导我们教师“用教材教”而不是简单的“教教材”。我们在使用教材的过程中融入自己的智慧,对教材知识进行重组和整合,设计出形式多样的教案来,能充分有效
期刊
课堂效率
教材
刷新
综合素质
教育家
教师
知识
学生
与本文相关的学术论文