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1 调查的背景与过程 数学归纳法是高中学生必须掌握并能熟练运用的一种推理方法,然而,由于这种推理的本质是“把无穷的三段论纳入唯一的公式中”,因而,应用它作证明,不仅仅会产生各种技巧上的困难,更令人注意的是,即使学生具有应用数学归纳法技巧,也常常不能真正理
初探数学归纳法运用水平对理解水平的影响
【摘 要】
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1 调查的背景与过程 数学归纳法是高中学生必须掌握并能熟练运用的一种推理方法,然而,由于这种推理的本质是“把无穷的三段论纳入唯一的公式中”,因而,应用它作证明,不仅仅
【机 构】
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浙江省宁波柴桥中学315809
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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1999年6期
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