小学数学教学的兴趣培养

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孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”这就是说“兴趣”是最好的老师. 学生学习的最佳境界在于以兴趣激发动机,促进思维和想象,产生强烈的求知欲,以至获得成功的快乐. 教师要善于诱导、激发、表扬和鼓励学生. 逐步培养其良好的、浓厚的兴趣.
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