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数学问题情境创设的目的就是让学生真正进入思考、分析与创造之中,因为情境体验能够让学生在其中获得相关数学知识与技能,对初中数学有效问题情境的创设方法与策略进行了研究,希望能够以此来更好地促进初中数学课堂教学质量的提高.
浅谈初中数学有效问题情境的创设方法与策略
【摘 要】
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数学问题情境创设的目的就是让学生真正进入思考、分析与创造之中,因为情境体验能够让学生在其中获得相关数学知识与技能,对初中数学有效问题情境的创设方法与策略进行了研究
【机 构】
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福建省清流县城关中学,福建 三明
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2019年7期
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