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情境教学法不同于传统的授课模式，其强调让学生在愉悦轻松的氛围中高效学习。本文中，笔者就利用情境教学法提高初中数n学课堂教学质量的实践问题展开探讨。
利用情境教学法提高初中数学课堂教学质量的实践
【摘 要】
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情境教学法不同于传统的授课模式，其强调让学生在愉悦轻松的氛围中高效学习。本文中，笔者就利用情境教学法提高初中数n学课堂教学质量的实践问题展开探讨。
【机 构】
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福建省三明市明溪县城关中学 福建三明 365200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年48期
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