【摘 要】
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凝聚中华民族智慧和创造力的《针灸学》,已被纳入人类非物质文化遗产名录,逐渐成为世界认同的文化符号。目前《针灸学》教学发展受限于传统教学方式,很难与国际接轨,而基于网
【机 构】
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湖南中医药大学研究生院; 湖南中医药大学针灸推拿学院;
【基金项目】
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湖南省普通高校教学改革研究项目(编号:2015-214);湖南省普通高等学校“十三五”专业综合改革试点项目《针灸推拿学》(湘教通[2016]276号);国家“万人计划”教学名师、中医药高等学校教学名师“常小荣名师工作室”资助项目;湖南中医药大学针灸学省级优秀教学团队、《针灸学》省级精品课程资助项目
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凝聚中华民族智慧和创造力的《针灸学》,已被纳入人类非物质文化遗产名录,逐渐成为世界认同的文化符号。目前《针灸学》教学发展受限于传统教学方式,很难与国际接轨,而基于网络的雨课堂教学模式蓬勃发展,颇受学生的欢迎。如何将针灸学与网络教学有机地结合起来,构建一种新理念、新途径、新模式教学的尝试与突破,以此调动学生学习的主动性和积极性,激发学生对该学科的学习热情和兴趣,提高教学效果,具有重要的现实意义。
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