【摘 要】
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中职学生素质差,学习能力低,必须改变传统的教学方式,笔者提出了创设情景,激发兴趣;激发学生自学;采用优化课堂讨论;实施讲练结合的四种综合教学方式。
The quality of seco
【机 构】
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南海区第一职业技术学校 广东佛山528200
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中职学生素质差,学习能力低,必须改变传统的教学方式,笔者提出了创设情景,激发兴趣;激发学生自学;采用优化课堂讨论;实施讲练结合的四种综合教学方式。
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