例析以长方形对角线为载体的中考试题

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  中考试题中,以长方形为载体的中考题屡屡出现,这类题往往要用到有关长方形对角线的结论,若这个结论没掌握好,要解这类题目是不容易的,下面我给出结论及应用供同仁们参考.
  结论1 如图1,长方形ABCD的对角线把长方形分成面积相等的两部分.
  利用三角形全等容易证明
  S△ACB = S△ACD.
  结论2 如图2,AC是长方形ABCD的对角线,点E是对角线AC上一动点,过点E分别做AB,AD的平行线段IF,HG,点I,F分别在AD,BC上,点H,G分别在AB,DC上,则图中阴影部分的面积相等,即S1 = S2.
  证明:如图2,在长方形ABCD中,由结论1知,S△ACB = S△ACD……①.
  同理在长方形AHEI中,由结论1知,
  S△AEI = S△ABH……②.
  同理在长方形EFCG中,由结论1知,
  S△ECG = S△ECF……③.
  ①-②-③,得S1 = S2.
  例1 (2011年浙江省杭州市城南初级中学中考数学模拟试题)如图3,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数y = ■的图像上.若点A的坐标为(-2,-2),则k的值为 ( ).
   A. -2 B. 2 C. 3 D. 4
  点评 由结论2,易知k = 4,答案选D.
  例2 (2011甘肃兰州)如图4,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数y = ■的图像上.若点A的坐标为(-2,-2),则k的值为 ( ).
  A. 1 B. -3 C. 4 D. 1或-3
  点评 由结论2,易知k2 + 2k + 1 =4,解得k = 1或-3 ,答案选D.
  以上两例说明了这个结论在解题中的重要作用,若平时对这个结论不熟悉,要解出这两道例题显然是不容易的.
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