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高等学校工科专业本科教学中,VB程序设计是重要的学科基础课。本课题尝试基于张学新教授提出的"对分课堂"教学模式,给出VB程序设计实践教学改革的思路,对该课程进行新的教学设计做了阶段性小结,讨论改革的效果和收获。
基于“对分课堂”的VB程序设计课程教学模式改革探索
【摘 要】
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高等学校工科专业本科教学中,VB程序设计是重要的学科基础课。本课题尝试基于张学新教授提出的"对分课堂"教学模式,给出VB程序设计实践教学改革的思路,对该课程进行新的教学
【机 构】
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南京理工大学紫金学院;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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南京理工大学紫金学院2018年教育教学改革与研究项目(重点资助)“以对分课堂为教学新方法的《VB程序设计》课程教学模式改革与探索”,项目编号:20180101003
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