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邓小平理论和"三个代表"重要思想课的思想政治教育功能有四,即以理想信念教育为核心的世界观、人生观和价值观教育功能,以爱国主义教育为重点的民族精神教育功能,以基本道德规范为基础的公民道德教育功能,以大学生全面发展为目标的素质教育功能.
论邓小平理论和“三个代表”重要思想课的思想政治教育功能
【摘 要】
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邓小平理论和"三个代表"重要思想课的思想政治教育功能有四,即以理想信念教育为核心的世界观、人生观和价值观教育功能,以爱国主义教育为重点的民族精神教育功能,以基本道德
【机 构】
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扬州大学社会发展学院
【出 处】
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扬州大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2005年3期
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