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语文教学的最终目的不止在于增加学生的智慧，更要陶冶学生的性情，净化学生的心灵，育德导行。在语文教学中，情感教育是必不可少的一个环节。所以说，语文教师在传授知识的同时，还需要结合新课改的相关要求，对教材深入地进行研读，将教材中的情感教育贯穿到整个语文课堂的教学过程当中。本文对小学语文教学中的情感教学法进行了探讨。