【摘 要】
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“日复一日,年复一年.”教师每天必须教给学生一篇课内文章,学生每天必须跟着学习一篇课内文章.“岁岁年年人不同”,但“年年岁岁花相似”.每一年学生是一茬又一茬,但教学的
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“日复一日,年复一年.”教师每天必须教给学生一篇课内文章,学生每天必须跟着学习一篇课内文章.“岁岁年年人不同”,但“年年岁岁花相似”.每一年学生是一茬又一茬,但教学的阅读方式却不曾有过改变,那么,学生的语文阅读能力会有真正的提高吗?我看,事与愿违.在语文考试中,不少自认为课本知识掌握不错的同学常常大失水准,尤其是阅读和作文,难以取得理想的分数.究竟是什么原因导致了这种人们不愿意看到的结果呢?那是因为他们平时忽略了课外阅读,长期把自己封闭在“课本”这个狭小的世界了.
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