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本文在J.Cummins的双语教育CUP模式基础上,构建ECUP模式用以表征第二语言文化习得过程中母语文化和目的语文化的相互关系,提出第二文化习得过程中母语文化与目的语文化的"相互依存原则"(Interdependence Principle).这一模式将从第二语言习得和第二文化习得的角度给外语教学提供新的启示.