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【摘
基于陶行知教育理念培养高中生地理核心素养研究
【摘 要】
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【摘 要】高中地理智慧课堂是新形势下地理教学的一大创新，它主要是为了转变高中地理教学理念，促进教学方法创新，推动地理教学效率的提升。教育改革新形势下如何基于陶行知的教育理念，在高中地理智慧课堂中提高学生的核心素养是一个发人深思的问题。 【关键词】陶行知;高中地理;核心素养;智慧课堂 中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）18-0034-02
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2021年6期
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《老友》专家门诊:我今年82岁,患高血压近40年,现在服用硝苯地平缓释片和马来酸依那普利叶酸片后,血压控制在150/65mmHg左右。我还有血管硬化,颈动脉两边都有斑块,胆、胃已切除。近几年,我身体状况尚可,只是同型半胱氨酸一直在30umol/L左右。最近体检同型半胱氨酸高达95umol/L,即服维生素B2、B6、B12、叶酸等治疗。我不喝酒、不抽烟,肾功能正常,也没有糖尿病,同型半胱氨酸为何这么高?我很担心同型半胱氨酸过高会引起其他病症。
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《老友》专家门诊:我今年67岁,有长期吸烟史,退休前后一直咳嗽。前不久,我去医院做了很多检查(包括PETCT),并接受了肺癌手术治疗。最近,我接受放疗,身上好多处出现红色斑块,有几处还很痒。同时,我的精神也不好,吃不下东西,有时好不容易吃了点,又想吐。据说,这是放疗的不良反应。请问:放疗的不良反应大概会持续多久,我日常生活中应如何减轻放疗不良反应?
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【摘 要】在新课改的背景下，初中语文的教学更加注重实现阅读和写作的双赢，要求教师要以课堂为依托，将阅读和写作进行有机结合，以读促写，以写催读，让学生能够紧紧抓住阅读和写作之间的内在联系，融会贯通，为他们创设出“接天莲叶无穷碧”读写一体的机会，让他们的初中语文水平得以有效提升，达到“映日荷花别样红”的教学效果。 【关键词】初中语文;阅读;写作;教学策略 中图分类号：G633.33 文献标识码
【摘 要】STEM教育作为一种全新的跨学科学习理念，在我国还处于起步阶段，由此高中化学教师必须立足我国化学教学现状，依据STEM教育理念构建适合我国实际情况和学生需求的科学与工程整合模式，从而让学生在系统学习相关化学知识的基础上，参与系列化学活动，通过真实、亲历的化学实验操作，以培养学生的化学思维和实际问题解决能力。 【关键词】STEM教育理念;化学教学;高中 中图分类号：G633.8 文
【摘 要】办园六年多来，我们从本园的实际情况出发，充分利用本土优势，通过尝试——实践——研讨——再实践，初步尝试适合本园幼儿发展的特色课程。我们从幼儿园现有的实际情况、幼儿需求社区资源等方面进行分析，在此基础上梳理出本园园本课程开发的方向、课程理念及教育价值追求。秉承“让所有孩子同沐学前教育的阳光”的办园宗旨，以培养“阳光、自然、和谐、创新”的师生为办园目标，从活动生活化、本土化入手，以幼儿游戏活
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