“老师,我饿了!”

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开学不久后的一天,我正带领学生学习苏教版《语文》二年级(上册)第一课《识字1》。学习完“金秋、烟波、水乡”这组词串后,学生纷纷举手,表示想要朗读。正当大部分孩子跃跃欲试之时,我留意到后排的T同学一只手按着肚子,另一只手举着。我判定他准是闹肚子要去 One day after the commencement of the school, I was leading the students to the first lesson of Literacy 1 (Grade 1) Literacy 1 in the Sujiao edition. After learning “ Autumn, smug waves, water ” This string of words, students have raised their hands, that you want to read aloud. While most of the kids were eager, I noticed T students in the back row holding their hands on one’s stomach and the other hand. I decided that he should be abusive to go
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