关于“文学与电视”的课程研究及教学探索

来源 :江苏广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:king_casper
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"文学与电视"课程作为江苏电大现代传播学院品牌专业的品牌课程,侧重跨学科的横向比较,进而纵向深入到文学与影视的内在规律和相互转换的关系研究.几年来,在课程教学过程中,注意贯彻自主学习、开放学习和互动学习原则;在课程的教学模式设计上,逐步确定了开放性教学模式为主、传统型教学模式辅助的双重模式;同时采用轻松的课堂学习和紧张的课后延伸学习的双重风格,以及研究和写作、讨论和练习结合的双重学习情景来综合实施.这些都在不断探索中进行着尝试.在经过连续5轮的教学探索之后,有必要对该课程的教学实践进行
其他文献
目的:探究老年糖尿病患者糖尿病足的诱因和预防方法。方法:2019年1月-2020年6月收治老年糖尿病患者120例,根据有无糖尿病足分为试验组和常规组。比较两组相关因素,总结老年糖
古诗词作品架设起了一条连通古今的桥梁,能让学生获得文化传承,丰厚语文底蕴。新的高考大纲对于古诗词阅读提出了若干要求,要求学生能分析作品体裁的特点,了解其表现手法,要
经济的快速发展为我国教育事业的改革提供了充足的资金保障,当前我国教育事业的发展步伐正在逐渐加快,各大高校都在不断地壮大发展路径,这就使得高校内部的日常管理工作逐渐
目的探讨表没食子儿茶素没食子酸酯(EGCG)治疗脊髓损伤后继发脊髓水肿的可能机制。方法取80只成年SD大鼠,随机分为假手术组,损伤对照组,EGCG组和甲基强的松龙(MPSS)组,每组20
电大的教学媒体种类较多,各具特点。在理想的教学媒体出现之前,地方电大教师应利用好传统媒体,发挥电大系统已有教学资源的作用,与此同时,要尽快掌握新的教学媒体,为学生学习
通过三所县级电大的教育效率分析,揭示其办学效率现状,说明进一步提高对电大教育“质量—效益”认识的重要性。
江苏电大为适应社会经济发展的需要,开设了应用型本科环境工程专业,以培养人才的实用技能为宗旨,采用新型教学模式,加强实验室、实习基地和师资队伍建设,培养出高素质的应用
本文通过对具有强冲击危险的92206掘进工作面采用顶板深孔预裂爆破的方式进行冲击地压防治与研究,通过数据对比,得出顶板深孔预裂爆破可有效防治冲击地压。
针对桥梁桩基建设中常用的人工挖孔桩、钻孔灌注桩等施工技术和方法进行了总结,对施工技术的关键点及质量控制措施进行了分析,为防止塌孔现象和漏浆问题的发生,从根本上提高桥梁
人工智能技术兴起的背景下,"AI合成主播"的生成和应用成为新闻播音界一道靓丽的风景线,对传统的主持人播音工作无疑也会产生多元化的影响.文章从变革和挑战两个角度分析了"AI