【摘 要】
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目的探讨生物医学工程专业实践教育体系存在的问题及其改进方法。方法针对上海理工大学生物医学工程专业实践环节的存在问题,借鉴国内外大学的经验,结合现有基础和专业特点,
【基金项目】
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上海理工大学教师教学发展研究项目(CFTD18045Y).
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目的探讨生物医学工程专业实践教育体系存在的问题及其改进方法。方法针对上海理工大学生物医学工程专业实践环节的存在问题,借鉴国内外大学的经验,结合现有基础和专业特点,确立CDIO工程教育模式及相应改革措施。结果CDIO模式从观念上重视,教学制度上保证,过程严格控制,优化整合各类资源,发挥各自优势的措施,进一步形成实践环节贯穿专业课的新思路,建立"互联网+"管理平台和校企医深入合作的改革方案。结论经过2年的执行,上述措施初见成效,学生反应良好,就业率提高,且部分专业课程已优化了实践环节。生物
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