【摘 要】
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在初中数学教学实践中,传统的数学教学模式凸显着比较严重的弊端,数学课堂教学效率不高,学生缺乏学习兴趣和积极性.在新课改理念全面深入的今天,提升初中数学课堂教学效率,教
【机 构】
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福建省南安市金光中学,福建 南安,362300
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在初中数学教学实践中,传统的数学教学模式凸显着比较严重的弊端,数学课堂教学效率不高,学生缺乏学习兴趣和积极性.在新课改理念全面深入的今天,提升初中数学课堂教学效率,教师应该积极践行新课标理念,认真夯实三方面的内容,全面把握双基内涵,为学生搭建探究平台,科学培养学生的情感态度以及价值观等,综合性优化学生的素养.
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