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目的 运用适应行为训练 ,强化与喉癌术后暂时性失语病人的交流和沟通。方法 将我科 4 0例喉癌病人 ,分成两组 ,对其中一组应用自制图片、自编手语、写字板及发音训练等手段实施术前指导。结果 经临床观察统计 ,两组病人在提高沟通满意度上差异有显著意义 (P <0 0 5 )。结论 适应行为训练在喉癌病人手术康复中有显著意义 ,可提高暂时性失语病人的生活质量 ,扩延护士的知识内涵。