课堂是一个动态生成的过程,教师要关注课堂生成,不断捕捉、判断、重组课堂教学中学生发出的各种信息,随时把握课堂教学中闪动的亮点,找准促使课堂教学动态生成的切入点,抓住稍纵即逝的教学机遇,引领学生全身心地投入到知识的建构与再创造中去,使课堂在不可预料的精彩中焕发出生命的活力。 一、善待课堂中的“意外” 笔者在教学“两个重要极限”时,设计了题目,要求同位之间讨论解决此问题。同学们都在认真讨论,突然,
高校肩负着为国家培养合格社会主义建设接班人的重要使命,针对当代大学生的特点,加强和创新德育教育工作的理念和手段是对高校教育工作者提出的必然要求,是贯彻党的教育方针和实现学校培养目标的重要措施。 一、加强和创新高等职业院校大学生德育工作的必要性、紧迫性 党的十七大报告中已经明确提出,要坚持育人为本、德育为先。全面实施和推进以德育教育为核心的素质教育,是广大教育工作者的共同任务。 1.高等职业
'巴西3比1战胜克罗地亚队啦'琪琪大声喊着从爸爸那儿得来的消息走进教室,没想到引起了全班孩子的共鸣,'我爸爸在看世界杯,我叔叔也在看球赛.''兴趣是最
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实验研究了采用β-环糊精包合皮革防霉剂N-辛基-4-异噻唑啉-3-酮(OIT)的工艺。通过调整OIT与β-环糊精的质量比、包合时间、包合温度、溶剂混合比例,得到作为皮革缓释长效防霉剂
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目的探讨前路病灶清除,髂骨植骨钛钢板内固定治疗胸腰椎结核的临床效果。方法2007—01/2008—04采用前路病灶清除,髂骨植骨钛钢板内固定治疗胸腰椎结核16例。男10例,女6例,年龄10~5