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中国、俄罗斯、南非三个国家各属于不同的大洲，在经济全球化的趋势下，三者因为共同的战略目标和强大的发展潜能而同属于“金砖国家”之列。教育作为衡量一个国家整体实力的重要指标，各国政府都将其作为优先领域加以扶持。而在当今世界倡导终身教育的大气候下，学前教育作为终身教育的第一阶段，越来越引起世界各国的重视。本文旨在介绍中国、俄罗斯、南非学前教育现状的基础上，就其国家学前教育法制建设方面进行研究比较。