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在市场经济条件下，企业在进行经济活动时，都要考虑其具体经济行为在经济价值上的得失，以便对投入与产出关系有一个尽可能科学的估计。企业在参与职业教育过程中，必定会导致企业产生相关成本并希望获取相应的收益。企业参与职业教育合作办学的积极性在很大程度上取决于其对成本效益的考量。由于目前我国处于劳动力买方市场，大多数企业看中的是短期、既得利益。由于大多数企业参与职业教育的积极性、主动性较低[1]，未考虑企业利益诉求是导致校企合作动力不足的重要原因[2]。德国、澳大利亚企业参与职业教育是各国职业教育中企业参与最为成功