创造生动的英语课文教学 培养实用的英语阅读能力

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一、新教材的特点 高中英语人教版新教材适应英语课程改革的要求,旨在培养学生的实际语言运用能力,创设了大量的贴近实际生活的场景,使学生言之有物,同时体现语言的实用性。教材中英语课文的选择除了以上特点之外,还更加侧重培养学生的获取信息的能力。通过阅读篇幅长、词汇多、句型相对复杂的英语文章及英文名篇的节选,不但能够促使学生知难而进,求知进取,而且易于激发学习兴趣,提高学生的文学素养,培养他们的情感认知,使学生面对大量的文字信息可以做到游刃有余。这非常切合高考中对学生阅读能力的要求。
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