中学化学素质教育与高考

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本文根据对86位中学化学教师的座谈和问卷调查的统计结果,结合近年高考化学试题的特点和考试结果统计,对中学化学教育教学的现状,未来高考化学的发展真挚及中学化学教育教学的改革思路进行分析和探讨。
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