【摘 要】
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目的：了解慢性阻塞性肺疾病（COPD）住院患者主要合并症（心血管疾病、糖尿病、肺癌、骨质疏松症、焦虑症）情况。方法：回顾性分析笔者所在医院2008年5月-2013年5月收治的514例住院COPD
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目的：了解慢性阻塞性肺疾病（COPD）住院患者主要合并症（心血管疾病、糖尿病、肺癌、骨质疏松症、焦虑症）情况。方法：回顾性分析笔者所在医院2008年5月-2013年5月收治的514例住院COPD患者的临床资料。结果：514例患者存在合并症的为455例,无合并症为59例。其中心血管系统合并症占72.0%,糖尿病占50.0%,骨质疏松症占62.0%,焦虑症占15.0%,肺癌占12.0%。同时存在1种及以上合并症的占98.0%（445例）,存在2种及以上合并症的占85.0%（386例）,存在3种及以上合并症的占
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【摘要】短期高等教育是现代高等教育体系的重要组成部分，其于1892年首次出现，之后经过一百多年的发展，在世界高等教育的市场中已经占据了重要比重。随着世界科技与经济发展对高等教育的影响，短期高等教育从定义到重新定义也发生了一定的变化。 【关键词】短期高等教育 博洛尼亚进程 重新定义 【中图分类号】F249.712；G649.712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09
目的：观察手术治疗重型胰腺炎的疗效。方法：对50例重型胰腺炎患者予以手术切开胰腺被膜，对坏死范围较为明显者给予彻底清除坏死组织，对坏死范围不明或病情危重者仅行部分切除，并仔
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【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）02-0136-01 数学课堂教学，其实就是学生、教师、文本之间的一种精神的沟通和心灵上的碰撞。要让学生在独立思考的基础上，积极参与对数学问题的讨论，敢于发表自己的观点，尊重他人的见解，并从与他人的交流碰撞中获益。数学教学就是要对学生的思维能力和思维品质进行训练和提升，并且在学生的思维发展过程中完成数学知识的
【摘要】为了有效提高高中数学教学改革的质量和效率，本文以高中数学为研究对象，简要地阐述了高中数学教学改革发展的现实状况，详细地分析了高中数学教学在新课标改革下存在的问题，深入地探讨了高中数学教学改革的创新性措施，以期为高中数学教师和相关方面的研究者们提供必要的参考和帮助。 【关键词】高中数学 教学改革 创新 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016
【摘要】随着新课标的深入实施，我国初中英语教学中师生之间缺乏情感交流，学生对英语的学习兴趣不浓厚，学习积极性差、学习不主动，缺乏自信心。本文将通过对初中英语教学中心理效应应用的分析，探寻在初中英语教学中的转变英语教学中的问题的有效方法。 【关键词】初中英语 课堂教学 心理效应 探索 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）10-0011-01
目的：分析宫腔镜下电切术与刮宫术治疗子宫内膜息肉不孕的疗效。方法：选取2012年1-12月笔者所在医院收治的76例子宫内膜息肉不孕患者，按照治疗方法不同将其分为治疗组与对照组，各
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【摘要】语文是一项综合性学科，既影响着学生的基础知识学习，也关乎着学生的情感认知能力培养。教学中需要教师能够树立长远的发展理念与高度历史责任感，注重学生全面发展与综合素质提升。运用到教学实践中就需要教师能够注重学生的情感态度与价值观的培养；也要引导学生创新学习方式，加强对于学生学习兴趣、学习积极性的培养；还要树立“大语文”的教学理念，引导学生通过语文学习不断丰富基础认知、不断完善学生的认知体系。