创新教育在技工院校语文教学中的运用分析

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目前,我国技工院校语文教学存在课程重视程度不够、教学质量不高、教学内容脱离专业培养目标等问题,不利于技工院校学生的全面发展。本文分析了技工院校语文教学的现状,提出了创新教育在课程设置、教学内容、教学模式和考核制度上的运用,旨在提高技工院校语文教学的质量、促进学生素质的全面发展。 At present, there are problems such as lack of emphasis on curriculum, low quality of teaching, and lack of professional training objectives in Chinese language teaching in technical schools, which is not conducive to the all-round development of technical college students. This article analyzes the status quo of Chinese language teaching in technical schools and puts forward the application of innovative education in curriculum setting, teaching content, teaching model and assessment system, aiming at improving the quality of Chinese language teaching in technical colleges and promoting the all-round development of students’ quality.
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