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现阶段农村的初中英语教学质量不容乐观,存在很多问题影响了教学的进步和提升,针对存在的问题,教师需要把自己的主动性充分发挥出来,创新教学观念,提升教学手段的有效性,从而优化初中英语课堂,提升课堂教学质量.本文主要分析了目前农村初中英语课堂教学现存问题,并针对性提出了优化措施.
农村初中英语教学的优化策略分析
【摘 要】
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现阶段农村的初中英语教学质量不容乐观,存在很多问题影响了教学的进步和提升,针对存在的问题,教师需要把自己的主动性充分发挥出来,创新教学观念,提升教学手段的有效性,从而
【机 构】
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安徽芜湖南陵先进初中 安徽芜湖 242400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年31期
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