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澳大利亚的大学凭借“教育服务社会”的理念，在教育改革过程中形成了一套行之有效的就业能力培养模式，并在实践中取得了较好的效果。中国随着高等教育大众化的不断深入，就业问题越来越突出，成为大学急待解决的重要问题之一。基于此，大学越来越关注本科生就业能力的培养，致力于构建有特色的培养模式，本文对澳大利亚本科生就业能力培养模式的研究，将有助于这一模式的探索与构建。