【摘 要】
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素质教育环境下,七年级英语教师要积极转换教育理念,充分结合初中生个性特点和学习理解能力,在实际教学中针对小学六年级到七年级的学业转变,把好衔接关,并开展多元化教学策
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素质教育环境下,七年级英语教师要积极转换教育理念,充分结合初中生个性特点和学习理解能力,在实际教学中针对小学六年级到七年级的学业转变,把好衔接关,并开展多元化教学策略方法。从而引发学生主动学习参与热情,加强师生、学生间互动交流,使课堂教学氛围也得到了极大改善,有助于学生英语成绩及综合素养进一步提高,达到教学成功目的。本文结合当前七年级英语教学状况,具体阐述七年级英语教学成功策略探析。
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