【摘 要】
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在初中语文的教学实践过程里面,如果想有效的推进家校合作的具体实施,就一定要最大程度的发挥学校的主导作用,在条件允许的情况下,要积极的开办家长学校。一方面而言,学校一
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在初中语文的教学实践过程里面,如果想有效的推进家校合作的具体实施,就一定要最大程度的发挥学校的主导作用,在条件允许的情况下,要积极的开办家长学校。一方面而言,学校一定要在这种模式中充分发挥其主导作用,而老师作为家长和学校之间联系的桥梁,一定要充分发挥好纽带作用。在实际中,老师一定要加强联系家长的相关工作,主动寻求家长方面的理解和支持,通过和家长经常的有效联系,能够让家长逐渐理解老师、学校的工作。在这个基础之上,学校可以积极开办家长学校,引导学生在周末或者学生寒暑假的时候来家长学校学习,通过邀请专门的专家以
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