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网课,作为常规语文教学预案,以前并未受到众多语文老师和教育教学管理者的高度关注。在突如其来的"新冠疫情"面前,为了实现"停课不停学"的目的,网课几乎成为语文教学的主要选择。"新冠疫情"引发了我们对网课的思考,也引发了我们对未知自然灾害以及教育信息化的快速发展带来的关切,这就再次把网课的诸多问题摆在了语文教育工作者面前。