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在应试教育向素质教育转化的今天，根据初中学生年龄特征和知识水平展开丰富多彩的生物兴趣小组活动，侧重培养学生的科学素质，并渗透思想教育和科学观点教育，注重非智力因素的开发，注重创新精神和实践能力的培养，继而促进课堂所学知识的巩固和提高，从而达到提高整体素质的目的．
开展初中生物兴趣小组活动是素质教育的重要手段
【摘 要】
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在应试教育向素质教育转化的今天，根据初中学生年龄特征和知识水平展开丰富多彩的生物兴趣小组活动，侧重培养学生的科学素质，并渗透思想教育和科学观点教育，注重非智力因素的开发
【机 构】
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江苏省赣榆县初级中学
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2011年12期
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