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浅析把握学生心理、提倡“乐学”在高校体育教学中的作用
浅析把握学生心理、提倡“乐学”在高校体育教学中的作用
来源 :荆门职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nn18
【摘 要】
:
对部分大学生对体育教学的态度进行了调查。为解决大学生喜欢体育活动、却不喜欢上体育课的问题,在体育教学中,要把握学生心理,重视激励的作用,建立新型师生关系,吸引学生“乐学”
【作 者】
:
安振中
【机 构】
:
河南教育学院体育系
【出 处】
:
荆门职业技术学院学报
【发表日期】
:
2009年2期
【关键词】
:
学生心理
高校体育教学
乐学
the psychology of students
physical education teaching of univers
【基金项目】
:
河南省教育厅人文社会科学研究项目(项目编号:2008-ZX-110).
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对部分大学生对体育教学的态度进行了调查。为解决大学生喜欢体育活动、却不喜欢上体育课的问题,在体育教学中,要把握学生心理,重视激励的作用,建立新型师生关系,吸引学生“乐学”,培养学生的体育运动兴趣。
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