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文章首先阐述了学业分类的参考标准与目标,并分析了大学生在校学业主要诉求,然后提出了提升学业分类指导质量的路径,包括合理规划顶层、开展学业导师见面会、创立学院学业辅导工作坊、建立互助学习小分队,最后总结了就业指导“三全化”的具体化。
基于提升学业分类指导质量的就业指导工作创新——以财会类学生为例
【摘 要】
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文章首先阐述了学业分类的参考标准与目标,并分析了大学生在校学业主要诉求,然后提出了提升学业分类指导质量的路径,包括合理规划顶层、开展学业导师见面会、创立学院学业辅
【机 构】
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南宁学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年17期
【基金项目】
：
南宁学院科研项目“工作过程系统化视域下的精细化教育管理研究——以辅导员工作为例”（编号：2018XJ22）
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