【摘 要】
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本文以笔者所在的院校为研究依据,在对高职学生英语应用文写作现状加以调查之后,提出改进高职英语应用文写作的教学新策略,以促进教师应用文写作教学水平的提高,寻找提高高职
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本文以笔者所在的院校为研究依据,在对高职学生英语应用文写作现状加以调查之后,提出改进高职英语应用文写作的教学新策略,以促进教师应用文写作教学水平的提高,寻找提高高职学生写作能力的好方法和提高教师教学的新途径。
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