【摘 要】
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著名的管理学家、心理学家曼弗雷德·凯茨·德·弗里斯教授就幼儿教师发展提出了从入职求生到巩固强化,求新提升直至走向成熟的四个阶段。新手教师位于求生和强化这两个阶段
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著名的管理学家、心理学家曼弗雷德·凯茨·德·弗里斯教授就幼儿教师发展提出了从入职求生到巩固强化,求新提升直至走向成熟的四个阶段。新手教师位于求生和强化这两个阶段。我们通常把入职
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