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"00后"大学生被称作是移动互联网的原住民。媒介应用的大众化、普及化不断冲击和影响着"00后"青年学生群体思想意识、行为规范、价值观念等,引发思想政治教育工作中主客体关系的疏离化、主流价值传播的轻质化以及话语引导机制的边缘化等新问题。思想政治教育工作者应及时把握"00后"大学生群体媒介化生存的特点和规律,探索新的基于媒介化建构的思想政治教育模式,从空间体系、引导体系、形象体系三个方面创新思想政治教育媒介化建构的实践路径,为解决媒介化生存引发的"00后"大学生思想政治教育的新问题提供有效方法和破解思路。