班主任德育工作在摸索中创新

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青少年正处在长知识、长身体、道德品质逐步形成的重要时期,具有很大的可塑性,迫切需要班主任的正确引导和教育.一、满足学生合理的道德需要,发展学生健康的个性;二、注重道德情感的培养,促进道德信念的形成;.三、重视道德修养,培养良好的意志品格;四、尊重学生的人格,提高其自我教育能力.
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