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教育系统论是教育学与系统论相结合的产物,作用到专业建设,就要求教育者们必须树立专业建设的全局发展观,弄清专业建设的各要素之间的内在联系和外在作用力,这都将直接影响到专业建设与发展的科学性.文章从该理论的核心思想入手,对专业定位、教学要素、教学环境等方面进行系统优化,达到专业发展与建设的战略性层面思考与实施,达到教育本身的整体性、有序性和动态性的统一.