细节化护理管理在神经外科护理中的应用

来源 :健康之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:piaobozaiwai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:分析研究将细节化护理管理应用于神经外科临床护理中的管理疗效.方法:在2017年1月~2018年1月间于我院神经外科施行住院治疗的患者中随机选择66例施行研究,并将其划分为对照组(常规护理管理)、观察组(细节化护理管理)两组,各组33例,将两组患者的住院时长和护理满意率施行对比.结果:经护理管理后,施行细节化护理管理的观察组患者住院时长明显短于施行常规护理管理的对照组患者,其护理满意率又明显更高,且两组差异对比,统计学意义明显(P<0.05).结论:将细节化护理管理应用于神经外科临床护理中,能够有效缩短住院时长,改善预后,提升护理满意率,管理疗效显著,值得在神经外科临床疗护中应用推广.
其他文献
今天件件事都晦气,教室里的30个一年级学生在椅子上坐不定,整天不肯安静.阅读课令我失望,没有一点儿进步,实际上,是退步了.上午时分,校长把我叫去:原来我忘记交上一份重要的
道可道,非常道;名可名,非常名。  ——老子  翻开《老子》一书,赫然入目的,便是这十二个字。它的意思是说,道,如果可以用语言表达出来,就不是具有永恒价值的道;名,如果也可以用语言概括出来,就不是具有永恒价值的名。  老子在开宗明义的第一章,居然推出这么个观点,实在是很令人惊异。道,是老子学说的核心,主要是指万物发展变化的规律;名,指的是概念。如果道及名都是不可以用语言表述的话,《老子》的五千言岂
辅导员要开展好思想政治教育工作必须从处理好与学生的关系入手,那么,目前辅导员与学生的各种紧张关系决定了需要改变工作思路和寻找新方法,践行群众路线从构建平等沟通平台、切
摘要:开展“整本书”的阅读已经成为教育界关注的热点,本文主要研究PBL教学模式在“整本书阅读”的实际教学过程中施行的可行性,针对当今整本书阅读的现状,从学生和教师两个角度分别阐述如何有效进行整本书阅读教学。  关键词:PBL;整本书阅读;语文教学  随着国内教育改革的深化,“整本书阅读”已然成为教育界关注的热点。新课标提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。但是如何开展整本书阅读,如何冲破
知识经济的到来对我国既是挑战又是机遇.为了迎接知识经济时代的挑战,我国政府于1998年2月提出建设国家“知识创新工程”,目标是到2010年基本建成国家创新体系,它的主要内容
克伦人是缅甸第二大民族,早在殖民统治期间就谋求建立独立的克伦国.缅甸独立以来,克伦人继续不断进行民族分离运动.由于克伦民族联盟在缅甸的少数民族反政府武装斗争中长期发
创伤后应激障碍易导致青少年出现焦虑、抑郁、恐惧及焦躁不安等不良情绪.受创伤后应激障碍的影响,青少年群体所表现出来的行为改变也会给他们的日常学习与生活带来不利的影响
在《羊的门》中,呼天成是呼家堡的魂,是呼家堡的主。他为呼家堡辛辛苦苦干了四十年,奉献了自己的青春、血汗与生命,让呼家堡获得了经济的繁华,让呼家堡人享受了物质利益。但
【摘要】开展职业生涯教育是高职院校实现教育目标的重要保障。高职院校应以学生专业知识与技能的学习为基础,通过职业幸福感的培养,持之有恒地开展职业生涯教育,形成职业生涯教育的良性循环,促进学生的就业与创业,最终实现学生的长远发展。  【关键词】高职院校职业生涯教育职业幸福感  【中图分类号】G710【文献标识码】A【文章编号】1673-8209(2010)02-00-02    职业生涯教育是帮助学生
【摘要】二十一世纪已进入“以知识为基础”的经济时代。人力资源作为支撑国民经济高速增长的第一经济资源,已被越来越多的企业管理者所认识。如何将人力资源有效地转化为人力资本,关系到增强企业竞争优势、保持企业持续健康发展、促进社会经济快速发展等重要问题。本文对此做了一些初步的分析和思考。  【关键词】知识经济人力资源人力资本转化  【中图分类号】G647【文献标识码】A【文章编号】1673-8209(20