【摘 要】
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一、课题的提出:随着我国教育改革的逐步深化,对学生全面素质的提高,提出了更高的要求, 社会要求青少年不仅要有丰富的文化知识、高尚的道德、强健的体魄, 而且还要有健康的心理,具有良好的社会适应能力,自主发展精神和创新意识。实施素质教育,全面提高学生的素质, 抓好学生的心理素质教育无疑是一个重要的方面。开展心理辅导,心理健康教育是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效的教育活动,这是一项世界性的课题,反映了当代进步的教育潮流。面对当前中学生心理问题的现状, 从未来教育要求出发,我们应清楚地认识到,在中学开展
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一、课题的提出:随着我国教育改革的逐步深化,对学生全面素质的提高,提出了更高的要求, 社会要求青少年不仅要有丰富的文化知识、高尚的道德、强健的体魄, 而且还要有健康的心理,具有良好的社会适应能力,自主发展精神和创新意识。实施素质教育,全面提高学生的素质, 抓好学生的心理素质教育无疑是一个重要的方面。开展心理辅导,心理健康教育是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效的教育活动,这是一项世界性的课题,反映了当代进步的教育潮流。面对当前中学生心理问题的现状, 从未来教育要求出发,我们应清楚地认识到,在中学开展
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各市、县人民政府,省人民政府各委、办、厅、局:新修订的《山西省道路交通安全应急预案》已经省人民政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。《山西省人民政府办公厅关于印发山西省道路交通安全应急预案的通知》(晋政办发[2015]42号)和《山西省人民政府办公厅关于印发山西省高速公路交通安全应急预案的通知》(晋政办发[2017]171号)同时废止。
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随着社会的发展、改革的深入和老龄化进程的加快,离退休职工队伍不断壮大,针对这一客观现实,浅谈离退休管理工作中存在的问题,提高退休职工管理工作尤为重要,随着改革开放不断深入,思想和心理矛盾突显,人员复杂,需求多样性,社会参与意识强,居住条件参差不一等等,再加上独生子女政策的推行使得许多家庭人口较少,离退休老人面临着孤独的生活处境,离退休职工管理工作要结合离退休职工心理特征,创新管理方式方法,促进退休职工身心健康发展和生活质量。
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