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本文对如何有效地解决英语教学炽存在的两极分问题进行了探讨，通过长期的教学实践，作者提出了一些解决的办法和对策。
试论中学英语教学中的分化与对策
【摘 要】
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本文对如何有效地解决英语教学炽存在的两极分问题进行了探讨，通过长期的教学实践，作者提出了一些解决的办法和对策。
【机 构】
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芜湖第三十六中学
【出 处】
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芜湖师专学报
【发表日期】
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2000年3期
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