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可以说，实验室是中职学校进行教学科研的有效基地，对于培养学生的实践能力起着至关重要的作用。如何科学的加强实验室管理，有效促进教学工作的顺利有序开展，已成为当前中职学校实验室管理人员普遍关注的课题。笔者结合自身工作实践，在本文中探讨了中职学校实验室管理对教学工作的促进，希望对广大业内同行有所借鉴参考。