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目的:评价高血压患者管理干预中,基于家庭化的健康教育的重要价值.方法:选94例高血压患者,随机分组,对照组行常规管理,观察组行基于家庭化的社区健康教育.结果:干预后,组间用药依从率比,观察组高,生活质量评分比,观察组评分高(p<0.05).结论:高血压患者管理中,基于家庭化的社区健康教育值得应用.