小学数学教学与生活实际的有效结合

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小学数学教师以新课改为背景紧密结合日常生活将数学知识与生活实际进行联合,使学生能够在理论学习的基础上有效地结合实际生活中的数学元素,展开理论联系实际的系统化学习,从根本上建立起数学思维,为数学的学习奠定基础.结合科学的数学逻辑思维,切实提高学生的数学能力.
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在初中体育教学中,教师只有在课堂中充分调动学生学习的积极性和兴趣,才能够完成让学生锻炼身体的目标,学生只有在课堂中充满兴趣,才能够更加自觉地参与到体育活动中.基于此,首先简要分析了初中体育教学中存在的不足,随后从两个方面提出了初中体育教学中激发学生学习兴趣的策略,以此供相关人士交流参考.
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网络影响着大学生的思想意识和价值取向等,对高校思想政治教育提出了新的挑战.文章作者研究梳理网络环境下大学生思想政治教育开展的情况及网络和思政教育的内在问题,综合运用思想政治教育学的基本原理,心理学、教育学等多学科的理论,从筑牢课堂阵地、深化队伍建设、创新教育模式、营造教育氛围等方面探索工作对策,进而实现教育成效的最大化.
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“我有一个梦,孕育着花香;你有一个梦,随心在飞扬.我的梦虽小,坚毅有力量;你的梦很大,执着不渺茫……”这是怀化市实验小学校长陈淼和语文教师作词,学校音乐组教师谱曲的校歌《逐梦飞翔》中的一小段歌词,展现出怀化市实验小学师生积极向上、携手奋进的良好精神风貌.
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教师是教育实践者,也是教育研究者.澧县教育界有这样一位教育科研高手, 他就是被同事们称为“行走的教研标杆”的澧县第二中学教科室主任汪圣波.他 是澧县首届高中化学教师工作坊坊主、常德市高中化学学科带头人、常德市“十百千 人才工程”第三层次人选、湖南省教育科学工作者协会理事.
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