【摘 要】
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当前,不少幼儿园管理者在认识上存在严重偏差,将经济效益视为幼儿园管理工作的重心。针对这种现状,本文首先从理论上剖析了幼儿园管理效益的基本特质——教育效益和社会效益
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院,辽宁师范大学教育学院 大连,116029,大连,116029
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当前,不少幼儿园管理者在认识上存在严重偏差,将经济效益视为幼儿园管理工作的重心。针对这种现状,本文首先从理论上剖析了幼儿园管理效益的基本特质——教育效益和社会效益。在此基础上,就如何回归幼儿园管理效益的本义这一问题,提出了两条解决措施。
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