【摘 要】
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对当代大学生培养目标的研究,不应当停留在抽象的口号提倡或者机械的字义解释的层面上,应当把将当代大学生培养成为头脑有主见、行为有道德、肩膀有责任、腹中有才干、眼睛有
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对当代大学生培养目标的研究,不应当停留在抽象的口号提倡或者机械的字义解释的层面上,应当把将当代大学生培养成为头脑有主见、行为有道德、肩膀有责任、腹中有才干、眼睛有乾坤、胸中有理想,脚踏实地,可以让党放心、让政府放心、让社会放心、让大学放心、让用人单位放心、让家庭放心的社会主义接班人作为具体的培养目标,然而,当代大学生中的一些人所存在的个性缺陷,却对这种培养目标的实现构成了冲击,因此,对当代大学生中的一些人所存在的个性缺陷的表现形式、原因及其矫正的策略进行研究,不但具有理论意义,还具有现实的意义.
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