小学思想品德课“提示课题”四例

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揭示课题是小学思想品德课(简称“思品课”)课堂教学的开端,如果教师能用新颖而有效的方法揭示课题,不仅能很自然地导入新课教学,而且能创设情境,有效地激发学生的学习兴趣和学习意向,诱发其学习欲望,让学生满怀激情地学习新知识。在小学思品课教学中,我们常采用如下 To reveal the subject is the beginning of the classroom teaching in the ideological and moral class of primary school (abbreviated as “thinking class”). If the teacher can reveal the subject in a new and effective way, not only can the new class teaching be introduced naturally, but also the situation can be created and the system can be effectively stimulated Students interest in learning and learning intentions to induce their desire to learn, so that students learn passionate new knowledge. In elementary school thought class teaching, we often use the following
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