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《化工原理》课培养学生的科学能力主要从以下五方面进行:一、实验能力(包括观察能力)培养学生的实验能力可具体化为:1.按一定的认知目的安排观察或实验活动;2.让学生独立地完成观察与实验;
在化工原理教学中培养学生的科学能力
【摘 要】
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《化工原理》课培养学生的科学能力主要从以下五方面进行:一、实验能力(包括观察能力)培养学生的实验能力可具体化为:1.按一定的认知目的安排观察或实验活动;2.让学生独立地
【机 构】
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江苏省常州市刘国钧职教中心
【出 处】
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职教通讯：江苏技术师范学院学报
【发表日期】
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2005年1期
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