校园语言与幼师校园文化建设

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校园文化,是学校建设和发展的综合性成果,也是一个学校良好育人环境形成的标志。语言作为文化组成部分和显现方式,对于文化的传播和发展起着关键作用。著名语言学家李方桂教授曾说过:“维持社会的组织、文化的发展,语言是一个最重要的工具。”校园语言这一概念的确立,就是普通话在师范学校的推行、普及与提高具有了特定的文化内涵。学校是推广普通话的主要阵地,师范更处于前沿地位。所以,“校园语言”以其浓郁的校园文化色彩显示着师范教育的深远意义。 The campus culture is a comprehensive achievement in the construction and development of schools and a symbol of a well-educated environment in schools. As a cultural component and manifestation, language plays a key role in the dissemination and development of culture. The famous linguist Professor Li Fanggui once said: “The maintenance of social organization and cultural development, language is one of the most important tools.” The establishment of the concept of campus language is the implementation of Putonghua in normal schools, popularization and improvement Has a specific cultural connotation. The school is the main front for popularizing Putonghua and teachers are more at the forefront. Therefore, “campus language ” with its rich campus culture shows the far-reaching significance of teacher education.
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